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“老师，明天上课我们又可以学什么新的东西呀？”近日，四川省凉山州美姑县美姑中学的教室里传来了稚嫩的提问声。从8月1日起，宁波职业技术学院“1369”思源义工师生团队在美姑中学为美姑中学和巴普镇小学40余位彝族中小学生开展为期一周的艺术文化支教活动。教师深入了解彝族学生的学习基础和兴趣爱好，用富有趣味的艺术类体验课程激发孩子们的探索欲。

“ 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡……”伴随着歌曲《青花瓷》响起，孙笑文教师和学生们一起进入了青花腊梅吹画课。学生们嘟起嘴巴，鼓起腮帮子，对着吸管用力一吹，一枝一枝梅花就在同学们眼前渐渐浮现。用嘴代替画笔作画，这堂别开生面的吹画课让学生了解到了美术创作的多样性。

在手工制作课上，鲍芳芳老师向学生介绍手绳的寓意和编织技巧。编制过程中，学生积极参与，遇到不会的步骤也会虚心请教。仅用了一个上午的时间，每一位学生都拥有了属于自己的手绳和向日葵指环，看着自己的手工成果，大家的脸上洋溢着满足的笑容。

以针代笔，毛伟峰老师和学生一同沉浸在漆画的世界里，刻录下“我和美姑的故事”。在金粉的点缀下，漆画的线条逐渐明朗，呈现出独特的肌理感。学生将自己的作品捧在手里，自豪地说：“我要带回去给爸爸妈妈看看！”

来自巴普镇小学的阿支伍作同学是住得离学校最远的一名学生，每天早早来到支教课堂，帮助老师们一起打扫卫生。在结束一周的课程时，他羞涩地说道：“很喜欢老师们为我们带来的每一堂艺术体验课，我和同学们学到了很多新的知识，接触到了大山以外从来没有体验过的内容，希望老师们以后能再来我们学校！”

彝族的学生们勤奋好学的态度深深地打动了宁波职业技术学院支教的师生们，他们每天走1个小时的山路准时到学校上课。“当我站在讲台上，看着孩子们稚嫩的脸庞时，我觉得一切都值了！”孙笑文老师说。

据了解，未来，宁波职业技术学院“思源”支教活动将继续推进艺术教育进中西部乡村，以传递美育精神为目标，用实际行动助力乡村振兴。

中国教育报 记者 史望颖 通讯员 黄奕 8月8日电